本文摘要:电赛题目a~f都是什么题 电赛题目a~f都是控制类,电源类,仪器仪表类和数据采集类题目。其中a、e属于信号类,b、c属于电源类,d属于信息采...
电赛题目a~f都是控制类,电源类,仪器仪表类和数据采集类题目。其中a、e属于信号类,b、c属于电源类,d属于信息采集类,f属于仪器仪表类。题目c任务:设计并制作三端口DC-DC变换器,其结构框图如图所示。
电赛题目a~f都是控制类,电源类,仪器仪表类和数据采集类题目。其中a、e属于信号类,b、c属于电源类,d属于信息采集类,f属于仪器仪表类。题目c任务:设计并制作三端口DC-DC变换器,其结构框图如图所示。
全国大学生电子设计竞赛涉及的题目种类多样,包括信号采集类、仪器仪表类、控制类、无线通信类、电源类等类型等多个方面,该竞赛赛题所需具备的知识点有A/D采样、位置检测、角度检测、电机控制、LED亮度控制、无线通信、按键扫描、数据显示、报警输出、DC/DC变换器设计等。
你的那四类中,最简单的是控制类,每年做的人也最多,数据采集类其次,电源和仪表类差不多,可能还是仪表类多一些(仪表类主要涉及模电基础内容,相对难度比电源还是小一些),做得人最少的是通讯类,主要是高频太难了,而且变数很多,拍一下可能状态就要变了。
电子设计大赛,一般会有a,b,c,d,e,f 这么几道题(记不清具体的数目了)。其他部分是由本科,一部分是属于专科的。题目的类型也有电源类,控制类,小车类,单摆类等,涉及到的范围很广的。如果你是做电源的话,那么涉及到模电的知识就很多了。
〖One〗信号源是由信号发生器送出的?信号发生器和示波器共地了吗?这么微弱的信号从信号发生器送到示波器很容易引入干扰,你可以先不接AD603,先解决好这微弱信号的传输。不要随便用两根传输线传输这么微弱的信号,可以用屏蔽双绞线试试。解决好了再接入AD603,解决不好就不要用这么微弱的信号做实验了。
〖Two〗根据题目要求,输入峰峰值为20mV时,程控放大器的动态范围要做到60dB,要求输出峰峰值从2mV到20V。本设计采用AD603的连续模式(最佳信噪比)实现。该方案是把两个AD603的增益曲线组合从而实现动态范围的扩大。如下图所示,组合后的增益范围约是-20dB到60dB,可以满足题目动态范围的要求。