2018年美赛题目E题*论文〖美赛获奖等级的含金量到底如何〗

哇塞！这也太让人吃惊了吧！今天由我来给大家分享一些关于2018年美赛题目E题*论文〖美赛获奖等级的含金量到底如何〗方面的知识吧、

1、S奖：通常被视为成功参赛奖，其在中国被称作三等奖。由于获奖比例极高，几乎所有成功提交论文的队伍都能获得S奖，使其含金量相对较低。近年来，S奖的获奖比例稳定在较高水平。例如，2021年美赛中MCM有64%的队伍获得S奖，ICM中有69%的队伍获得S奖。这一比例在2020年至2016年间也有类似趋势。

2、美赛获奖等级的含金量：整体来看，大部分同学获奖level基本上都是S奖和H奖，只是成功参赛奖，意义不大。S奖和H奖几乎没有含金量。原因在于获奖比例太高，获奖难度与对应的奖项等级不匹配。S奖：成功参赛奖SuccessfulParticipant的直译是“成功参赛奖”，但在中国的翻译是三等奖。

3、美赛O、F、M和H奖的含金量都很高，评奖标准严格且全面，具体如下：含金量O奖：作为所有奖项中最为珍贵的奖项，O奖的获奖率极低，仅为0.17%，代表了参赛者在数学建模领域的卓越成就和*水平。

4、美赛获奖等级的含金量如何？整体而言，S奖和H奖的含金量不高，因为获奖比例极高，与奖项等级不匹配。S奖，即成功参赛奖，直译为“成功参赛奖”，在中国翻译为三等奖。几乎每支参赛队伍都能拿到S奖，因为提交不跑题的论文就可以获得，而成功拿到S奖的比例高达64%-69%。

2018年美赛被判disqualified的原因是什么?

〖壹〗、我于大三时，具备一定建模经验，多次参与竞赛，在同学的邀请下，加入2018年美赛D题组，最终却得到被取消资格的结论。在得知结果后，我立即联系了竞赛组织方，表示我们的成果是独立完成的，期间虽然有接触过一些*或群组的诱惑，但我们始终坚信自己的正确性，从未抄袭他人的思路。指导老师在得知结果后，询问我们是否参与了网上讨论，我们明确表示没有。

〖贰〗、简而言之，被判“Disqualified”意味着参赛队被主办方认为存在作弊行为。许多学生可能会感到困惑，不知道自己如何被误判。这可能是因为团队成员无意中查看了社交媒体上的比赛思路，或是队友之间无意中分享了信息。因此，了解哪些行为可能导致被判定作弊以及如何预防，对于参加美赛的学生尤为重要。

〖叁〗、其中，PDP（ProhibitedDataProcessing）是指被认为作弊或使用了禁止数据处理方式的队伍，在经过严格的审查后会被取消参赛资格。因此，美赛disqualified-p意味着该队伍因违反竞赛规定而被取消参赛资格。具体而言，MCM/ICM比赛对参赛队伍有着很高的要求，要求参赛队员动手能力强，思维敏捷，并且具有团队合作精神。

〖肆〗、题主是否想询问“美赛DQ学校会禁赛吗”？会。DQ就是disqualified，官网分为两个：DQ-P和DQ-W，P是抄袭，W是使用了一些互联网的东西，美赛DQ会影响学校声誉，会通报学校，然后全员批评，取消当年内各项评奖评优，并禁赛。美赛是美国大学生数学建模竞赛。

如何评价2018美赛C题?

美赛C题，我与队友们共同参与。初时选择A题，后调整至C题。C题虽基于大数据，却在数据筛选上易于处理。算法层面并不复杂，因此被指导老师誉为当年最简单的题目。然而，9号晚的补充中，section7被命名为“total”，暗示我们应遵循其分类。分类细分为五类，我与队友将其中两类剔除。

然而，U奖则属于负面评价，会颁发给抄袭、违规或未按时提交论文的团队，具体数据并未详述。F奖的获得者是特等奖的有力竞争者，但晋级O奖的竞争极为艰难，数据显示，能进入F奖行列的队伍已是凤毛麟角。值得注意的是，美国本土队伍在美赛中的获奖率相对较高。

相较于本土队伍，美国参赛队伍的获奖率相对较高，例如在2018年的C题中，16支美国队伍中有14个获奖，D题的获奖率更是超过70%，AB题的获奖率也远超平均值。这主要是因为国内名校如清北浙大等倾向于参与国赛而非美赛，但美赛的竞争仍异常激烈，名校队伍的参与度高且获奖率极高。

美赛奖项等级

美赛获奖等级的实际价值：S奖：通常被视为成功参赛奖，其在中国被称作三等奖。由于获奖比例极高，几乎所有成功提交论文的队伍都能获得S奖，使其含金量相对较低。近年来，S奖的获奖比例稳定在较高水平。例如，2021年美赛中MCM有64%的队伍获得S奖，ICM中有69%的队伍获得S奖。

美赛获奖等级的含金量：整体来看，大部分同学获奖level基本上都是S奖和H奖，只是成功参赛奖，意义不大。S奖和H奖几乎没有含金量。原因在于获奖比例太高，获奖难度与对应的奖项等级不匹配。S奖：成功参赛奖SuccessfulParticipant的直译是“成功参赛奖”，但在中国的翻译是三等奖。

美赛奖项等级分为以下几种：特等奖：美赛的*奖项，表示参赛作品在所有提交的作品中表现卓越，具有极高的创新性和实用性。一等奖：高度荣誉的奖项，表明参赛作品在创意、技术执行和问题解决方面表现出色，名列前茅。

奖项等级特等奖一等奖二等奖三等奖*奖详细解释特等奖：这是美赛的*奖项，代表参赛作品在创新性、实用性、技术难度等方面表现出卓越的水平，是竞赛中的*荣誉。获得特等奖的作品通常具有极高的水准，受到了广泛的认可。

美赛奖项等级如下：特等奖：美赛的*奖项，代表参赛作品在创新性、实用性、技术难度等方面卓越。一等奖：较为重要的奖项，意味着参赛作品在某一领域或整体表现上*，具有显著的创新性和实用性。二等奖：表明参赛作品在某些方面表现出色，具有一定的创新性和实用性，在竞赛中表现出一定的竞争力。

美国大学生数学建模竞赛的奖项等级如下：O奖：*荣誉，代表参赛队伍在竞赛中表现出色，模型创新且解决问题能力强。F奖：特等奖提名，仅次于O奖，参赛队伍在竞赛中也有卓越表现。M奖：一等奖，参赛队伍在竞赛中展现出较强的建模和问题解决能力。

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