成语故事教学总结1 《成语故事》这篇课文用简洁的语言讲述了《自相矛盾》《画龙点睛》《滥竽充数》三个成语故事,看似简单的故事情节却蕴含着丰富的成语内涵。
1、世云其下多怪物;峤遂燃犀角而照之;须臾见水族覆灭;奇形怪状;或乘马车;著赤衣者。” [正音] 状;不能读作“zuànɡ”。 [辨形] 状;不能写作“壮”。
2、成语活动总结1 一个多月前,我们四(3)班与二(3)班的小同学搞了个“结对子学成语”的活动。一个多月来,我已和成语成了“好朋友”。 学习成语使我增长了许多知识。
3、出门走好路,出口说好话,出手做好事。2旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。2上帝助自助者。2怠惰是贫穷的制造厂。2莫找借口失败,只找理由成功。
4、女:有请我校曲校长为本次活动做总结发言。大家欢迎!(领头鼓掌) 结束语:(备用) 女:丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩;悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵。
5、功成名就尘埃落定水到渠成大器晚成一鸣惊人 见始知终 指看见事物的开始阶段就能预见到它的最终结果。开花结果 原指经播种耕耘后有了收获。现比喻工作有进展,并取得了成果。
成语比赛作文1 在我的书架上,有本成语大辞典,这是我的好老师。平时一有空,我就要翻翻它,读上几条,但是还掌握的不够。怎么办呢?我想了一个好办法:和爸爸妈妈用成语接龙的形式来学习这本书里的成语知识。
成语大赛作文1 今天,我们举行了一场别开生面的成语大赛,这可是我的拿手好戏。话音刚落,各个同学都得意洋洋地摩拳擦掌,跃跃欲试。 之一题是“更大的嘴”。同学们都鸦雀无声,就连一根针掉到地上也听得见。
成语游戏作文300字 篇1 上个星期的星期天,我和邻居家教的孩子们玩了一个非常有趣的智力游戏——说成语比赛。
成语作文300字 篇1 为了提高我们的成语水平,我们进行了一次成语接龙大赛,还有奖品——我最喜欢的棒棒糖。
成语作文 篇1 今天,章老师在我们班举行了一场别开生面的成语大赛。 章老师先为我们示范了一个成语,她先学马“啪嗒啪嗒”叫了两声,然后左看看右看看,最后做出了一个花的手势。
成语作文300字 篇1 今天,我们玩了一个叫疯狂猜成语的游戏。上课后,老师走进教室,说:“今天要玩一个疯狂猜成语的游戏。”教室里一下子炸开了锅。老师宣布了游戏规则,同学们一个个磨拳擦拳,跃跃欲试。
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