我最喜爱的一副剪纸叫“好朋友剪纸”,这幅剪纸描绘的是:一位小朋友骑在一头牛的背上,弯着腰在拉另一位小朋友,牛歪着头看着他们,两位小朋友脸上都带着灿烂的笑容,一对鸟飞来,落到牛角上,谈论着什么。
——教师讲故事:小兔米菲来到神秘的花园,里面有五颜六色的萝卜还有各种各样的蘑菇,米菲觉得很好奇,就不停的吃,突然它发现自己的耳朵、脸全身都发生变化了,教案《大班剪纸活动教案百变小兔》。
剪纸教案 篇1 活动目标: 利用纸袋原型,通过画、剪、贴等技能,表现动物、人物。 发展动手操作能力,并能利用纸袋玩偶进行游戏或讲故事。 活动准备: 白色纸袋、彩笔、剪刀、抹布、各种人物、动物的五官及玩偶范例。
剪纸教案 篇1 教材分析 本课剪纸故事是融剪、刻、说为一体的剪纸课,表现内容为人物,表现形式是非对称性的独立纹样。
剪纸教案 篇1 活动目标: 学习左右对称图案的剪纸,乐意在活动中自主探索 *** *** 并大胆表现各事物形象。 对剪纸活动感兴趣,感知图案的对称美。 活动准备: 各色手工纸、勾线笔、糨糊、白纸、剪刀、爱心 *** 示意图、欣赏范例图。
1、手工课教学教案篇1 活动目标: 引导幼儿正确使用剪刀,并能够按照线条进行剪纸,锻炼幼儿手指的灵活性。 让幼儿养成良好的 *** 手工的习惯,能够把所制造出来的垃圾进行合理的处理。 体验 *** 成功的乐趣。
2、泥塑 材料准备:橡皮泥、小棒等 内容:⑴教师介绍橡皮泥、陶艺泥、软陶三种泥塑材料;⑵用实物投影演示揉、撮、捏、团、按等技法,使之出现所需的不同形状;⑶课件或者手动演示不同事物泥塑的 *** 过程。
3、儿童成长中的兴趣 小朋友都喜欢剪剪贴贴这样的活动,在这个过程中可以体验手工 *** 的趣味性,将多种美术媒介进行有效的结合,去研究,探索新事物,还可以把各科学习到的知识进行完美融合,实现美术与学习和生活的联系。
1、再下面就是我的生肖辰龙了。那条栩栩如生的龙身上的鳞片被剪得细细的、密密的,非常均匀,非常精致!就连龙爪的爪尖都十分完整生动。
2、让精致的剪纸,融入你清秀的笔触,这将是你最美的答卷。
3、《创意剪纸》(提高篇)以剪纸艺术的技法分类为线索,以小朋友喜爱的动植物、风景、人物形象为题材,通过欣赏作品和尝试 *** 活动,使小朋友初步掌握剪纸的基本 *** 和技巧,体验创造和成功的乐趣。
4、问题三:手工灯笼创意说明怎么写? 之一步, *** 骨架。纸灯笼比较简单的形状是立方体或圆柱体,更好选用可以弯曲的竹枝或竹皮搭成框架,衔接的地方用细线绑紧。
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