小学生篮球初学者应怎么训练 (小朋友入门篮球投篮训练)

2023-09-14 5:43:11 体育资讯 hunve

小学生篮球初学者应怎么训练?

学习基本功:篮球的基本功包括运球、投篮、传球、盘球等。初学者应该花时间学习和练习这些技能。可以通过观看教学视频、请教教练或者参加篮球训练班来提高自己的技术水平。 练习运球:运球是篮球非常重要的基本功之一。

儿童篮球如何训练

1、熟悉球性:对球的掌控能力是检验一个篮球运动员水平高低、基本功扎实与否的重要标志。运球训练:用单手连续按拍从地面反弹起来的球叫运球。

2、运球 每天坚持练习运球,左右手、单手、胯下和背后,坚持练习1-2个小时。运球的基本动作:要以肘为轴,小臂随着篮球;球更高为到肘关节,即小臂与地面平行。

3、投篮。和孩子比赛,看谁能在篮框近距离的情况下把球扔进篮框,当然爸爸妈妈要多让让孩子,在孩子投进篮球的时候要多夸奖,让孩子获得成熟感。拍球。

4、身体训练:全面发展身体素质,重点发展柔韧、灵敏素质,提高协调性和灵活性及跑、跳的衔接能力,同时培养对篮球的兴趣。

5、曲肘摸背、背后上下曲肘拉手。要领:肘关节高抬。分腿立向前屈体。要领:腿伸直手触地。侧弓步压腿 。要领:支撑脚跟着地,另一脚尖立起重心尽量向后。仰卧举单腿。

儿童投篮球基本动作

投篮技术动作包括两个方面,其一是投篮时的身体姿势,其二是持球手法。

儿童篮球训练10个基本动作:接球、带球、传球、投篮、运球过人、篮板球、防守、盯人防守、快速反应、团队合作。接球:学会准确、稳定地接住传球。练习接球时,可以用两只手或只用一只手,尽量保持手部放松,准确抓住球。

投篮前要摆正姿势,持球时右手为主,左手为辅(习惯用左手人相反)。右手手掌托好求,五指自然分开。腋窝处、肘部内侧、右手背和小臂交接处都要成直角或接近直角。左手稍℡☎联系:用力放在篮球侧面,保证篮球平稳。

①保持投篮的标准手型。标准的投篮姿势是加大篮球回旋、提高投篮命中率的关键,因此一定要摆正自己手型,右手手掌托好求,五指自然分开。腋窝处、肘部内侧、右手背和小臂交接处都要成直角或接近直角。②手指拨动篮球。

标准投篮姿势是手与小臂成90度,小臂与上臂成90度,上臂与躯干成90度,右手托球(视情况而定),手掌不接触球面,投篮时身体放松,将球举过头顶,用手腕和跳起来的力量将球推出去,这一套动作要连贯,放松。

基础动作,打下基础。(1)屈蹲拨球:幼儿蹲下,把篮球放于身前,左右手手指打开,手腕摆动,在身前左右拨 动篮球,将球控制在身前。

儿童篮球训练10个基本动作

儿童篮球训练10个基本动作:接球、带球、传球、投篮、运球过人、篮板球、防守、盯人防守、快速反应、团队合作。接球:学会准确、稳定地接住传球。练习接球时,可以用两只手或只用一只手,尽量保持手部放松,准确抓住球。

侧弓步压腿 。要领:支撑脚跟着地,另一脚尖立起重心尽量向后。仰卧举单腿。要领:两腿伸直,同侧手触摸抬起的脚尖。转体。要领:脚跟不要离地。身体后伸。要领:膝关节前顶,两手触摸脚跟。

十个基本的篮球动作:运球、传球、接球、投篮、运球变向、突破、防守、篮板球、带球突破、快攻。运球 将球拍在地面上,用手掌和手指控制球的方向和速度。传球 将球传递给队友,有直传、斜传、反手传等多种方式。

如何培养孩子打篮球的基本功

1、理论知识教育:介绍篮球运动意义和价值,培养孩子们养成尊重教练(老师)、队友(同学)、裁判(规则)。服从纪律,遵守规则、尊重集体;培养坚强不屈、顽强奋斗得意志品质。初步掌握主要技术动作和基本配合 *** ,具有初步的篮球知识。

2、运球 每天坚持练习运球,左右手、单手、胯下和背后,坚持练习1-2个小时。运球的基本动作:要以肘为轴,小臂随着篮球;球更高为到肘关节,即小臂与地面平行。

3、培养兴趣:首先要引导孩子对篮球产生兴趣,可以带孩子观看篮球比赛,让孩子看到动态的比赛和激烈的竞争,让他们感受到篮球的魅力。 基本动作:从基本的动作开始,例如传球、接球、运球、投篮、运动基本功等。

幼儿快速篮球培训 ***

两人相互踩脚。要领:脚步灵活,不能用脚踢。站、蹲、坐、爬启动跑的练习。要领:抛球要突然,启动反应要快。转身后抢球练习。要领:教师用手抛球,学生转身后抢球。

幼儿篮球训练的 *** 、技巧:柔韧和灵敏素质训练。分腿立向前屈体、侧弓步压腿、转体、身体后伸等动作的练习,为篮球技术打下基础。结合篮球步法提高移动能力。篮球步法是做好篮球训练的关键,在儿童速度敏感期十分重要。

用运球的 *** 提高运动员的球性。在运球教学过程中,可采用基本运球手法与各种运球相结合的 *** 进行,以加强基本运球手法练习来促进各种运球技术的学习。常用的基本运球手法练习:以肘为轴用力拍球。

幼儿篮球训练 *** 包括:原地拍球。行进间运球。双手胸前传球。原地拍球:概念:指幼儿原地用单手连续拍按由地面反弹起来的球,叫拍球。

(1)屈蹲拨球:幼儿蹲下,把篮球放于身前,左右手手指打开,手腕摆动,在身前左右拨动篮球,将球控制在身前。在幼儿能左右熟练的拨动、控制好篮球后,可以要求幼儿目视前方,用手指手腕让篮球围绕着的身体转圈。

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