幼儿园篮球的玩法如下:篮球抢位置;传球;定点拍球;赶球跑;快乐前进;躲避篮球。
幼儿园小班教案《投球》1 【活动目标】学习原地双手胸前投篮、原地跳投的投篮 *** ,提高投篮的准确性与命中率,发展手眼协调能力。培养自由探索、勇于创新的精神和团结合作的意识,体验与同伴合作游戏的乐趣。
活动过程 教师将两个球篮并列放在场地的中间,教师在离球篮2米左右的地方各画一条横线,请全体幼儿站在横线后面,发给每个幼儿一个球,告诉他们把球投进洞里。
我们来学一学刚才演示的几种 *** 吧 幼儿分散练习正面投、背后头、蹲投的 *** 等,教师巡视指导。
幼儿园小班玩球教案 篇1 活动目标:在游戏中体验与同伴玩球的快乐。能瞄准并向目标投球,发展协调能力。学习玩球、投球的 *** ,探索球的不同玩法。能根据指令做相应的动作。
幼儿投篮游戏规则及流程:投球规则:老师拿出球,问幼儿在家玩过球没有,喜欢不喜欢玩球。老师;今天我教给大家一种新的玩法,投篮。让幼儿排好队,带到操场上。
六一儿童节是每年的一个美好日子,孩子们都喜欢在这一天玩游戏、收到礼物。为了庆祝六一儿童节,我和我的同事们在幼儿园组织了一个投球游戏小班活动。这个投球游戏小班活动是专门为3-5岁的孩子们设计的。
1、适合小学生的篮球游戏有如下:踩线追逐:以20人,篮球半场为例,选出一人追,其余19人在篮球半场所有的线上踩着线跑,事先选出的一人在线上追.捕捉住将由被捕着充当捕捉人。
2、⑴玩法:分两队进行比赛,每对各5-6人,老师当裁判,比赛开始,老师站在场地中央,将篮球往上抛,接到球的“运动员”用运球及传球的. *** 至对方篮球架前进行投篮,投进得分,以得分多的队为胜。
3、剪刀石头布:本游戏规则是:在篮球半场内,本组同学按单双数两人一组,一手运球,另一手出拳,出拳之前双方齐喊口令。叫石头、剪刀、布,然后在话音刚落时同时出拳。
4、用篮球进行传球接力:一班假设40人,分四组,一组10人分两队,面对面站列,相互传球,用时最少胜利。球脱落或未传球到位,视为犯规,重新开始。
5、中圈传球 ①以篮球场两侧底线为终点,裁判在中圈抛球,双方抢球。②一方抢到球后可以传给队友,但不能带球跑,只能站在原地护球。③传给其他队友后,最后队友将球压在底线上则算胜出。
NO.11 闯难关 裁判员站在长板凳上左右摆动吊球(以篮、排球胆为宜),参加游戏的 人从凳下钻过来时,被球碰着的次数少者为优胜。NO.12 闯 沟 在地上画二条相隔二米的平行线,两线之间的空地代表山沟。
(三)、篮球战术练习。一打二打二打二。插中,掩护。返身跑(二打二打二) (四)、篮球活动、竞赛游戏:圆周运球(二字接力)。
让队友接不到球。最后,要练习把球传给队友,要把球传到队友的距离,以及传球的力度控制好,以便队友能够接到球。通过不断的练习,球员可以掌握篮球腋下托球的技术,从而更好地发挥自己的作用,为球队贡献力量。
团队户外拓展活动策划方案3 活动时间:20xx年4月25日下午15:00——17:00 活动地点:篮球场 活动目的: 通过几个游戏,让员工互相认识,增加团队的沟通能力和团队协作能力,使员工能够在训练中体会团队的重要性。
幼儿投篮游戏规则及流程:投球规则:老师拿出球,问幼儿在家玩过球没有,喜欢不喜欢玩球。老师;今天我教给大家一种新的玩法,投篮。让幼儿排好队,带到操场上。
出手动作包括正确的投篮手法和全身的协调用力。投篮时,投篮姿势动作要协调连贯,轻松柔和,掌握好节奏。
将孩子和家长投球完成总量进行相加,数量最多的小组获胜;给获胜的小组颁发奖品吧。